乡村振兴，人才是关键。组织部门要开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面，让人才在乡村振兴的大地上茁壮成长。
搭建三大平台，耕好“人才田”。筑巢引凤，花开蝶来。要想“引凤”，筑巢是关键。组织部门要当好人才的“娘家人”，乡土人才才会来得开心、干得放心、留得舒心。要搭建“一窗通办”平台，打造“一站式服务”绿色通道，做好人才认定、购房租房、子女入学、体检疗养等服务，让人才真正落地生根，心无旁骛扎根乡土。要搭建“产才融合”平台，使得人尽其才彰显价值，围绕乡村振兴需求，科学谋划储备农业、林业、养殖业等乡村振兴项目，加大院士工作站、博士后科研工作站、企业技术中心等平台建设，让人才在投身基层产业发展中大展身手。要搭建“参政议政”平台，坚持党的全面领导，加强人才政治引领和政治吸纳，不断加大在优秀人才中发展党员的力度，积极推荐优秀人才担任各级的“两代表一委员”，使优秀人才在政治上有荣誉、社会上有地位。同时，还应加强典型示范引领，全面做好优秀人才评选表彰工作，持续增强人才的荣誉感和归属感。
落实三项举措，选好“人才秧”。本土人才与家乡之间有着不可割舍的情感，是无可比拟的天然优势。要发挥好政治优势、组织优势引才选才聚才。要坚持政策向才，深化人才机制体制改革，分类制定乡土特色产业和战略性新兴产业人才规划，构建全覆盖、多层级、一体化的鼓励引进和服务支持人才政策矩阵。要驻外招才，坚持以乡贤为纽带，依托驻外办事机构、流动党支部等，在全国范围布局人才联络站，着重挖掘原籍人才，分级分类分层建立完善原籍人才信息库，把乡土在外人才“召回来”。要联谊聚才，常态化组织开展“双返双创”等联谊活动，大力支持鼓励党政群机关优秀人才、专家学者、高级技能人员、企业管理人员、高校大学生等群体返乡投身农村，引导他们向基层一线流动，促进乡村发展。
设立三种课堂，育好“人才稻”。育才造士，为国之本。要把乡土人才培养放在乡村振兴工作中的突出位置。可通过田间课堂强技术，完善人才智力帮扶机制，组织实施科技特派员精准帮扶，成立“田间技术服务队”，在田间地头、广场等地设立流动课堂，用“点单式”服务，面对面、点对点传授实用技术，凝聚起助推乡村振兴发展的强大合力。可通过党校课堂强信念，利用党校及远程教育资源培养，将乡土人才纳入人才队伍建设规划管理，列为各级党校干部教育培训和党员轮训重要对象，常态化开展党的理论教育和业务技能培训。可通过企业课堂育能手，依托乡镇产业、企业和农村经营主体，深入开展领航企业培育行动，以与各高校及科研院所合作为切入点，培育龙头企业，骨干经营主体，积极发展“企业＋”培训模式，将培训主体交给企业，培养一批德才兼备的“土专家”。
（作者单位：中共江西省抚州市崇仁县委组织部）
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